為提高2021年度教育部人文社科基金項目的申報質量，2021年3月2日下午1：00，我院在23-109會議室舉行教育部人文社科基金項目論證會，本次會議召集了拟申報2021年度教育部人文社科基金項目的全體教師進行有針對性的交流指導活動，會議由許才明院長主持。會議伊始，許才明院長就本次申報工作做了總體介紹，規定了完成申報書撰寫修改的時間及送專家外審的時間安排。榮超副院長也表示針對申報書的撰寫在細節方面要予以高度重視，提高申報質量。

随後，拟申報的教師依次簡要彙報了課題設計與遇到的問題，并聽取其他老師的點評與建議。張紅霞老師介紹課題《外國人為什麼學中醫——中醫教育國際化的障礙與路徑》；葉曉老師介紹課題《中醫常用古文的漢英雙語平行語料庫建設和應用研究》；孟雪晖老師介紹課題《鄉村振興背景下城鄉衛生資源配置效率的空間效應及優化策略研究》；陳美玲老師介紹課題《基于用戶體驗蜂巢模型的互聯網應用适老化水平評價研究》；王玮珏老師介紹課題《鄉村振興戰略背景下返鄉就業創業女性心理健康服務整合模型構建及實證研究》；裴彤老師介紹課題《健康中國行動中青少年電子煙使用與行為幹預模式研究》；由于時間關系，許才明院長的課題《五年過渡期民族地區脫貧縣健康幫扶政策的分類研究—基于東中部地區的實證分析》于會後進行讨論。另外，學院還有部分老師的申報書還在完善過程中，将擇時再進行論證。

最後，許才明院長對本次研讨會進行了總結，并鼓勵大家盡快完成申報書的修改與完善，力争全員能夠提交出更多高水平申報書。

（撰稿：柯靈兒；審核：許才明）